المكتبة المركزية - جامعة أدرار
Auteur Florence Bantegnies
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| Titre : |
Algèbre et Géométrie - PCSI PTSI Classe Prépa Livre : - Vérifier ses connaissances de cours - Dégager des méthodes pour les exercices - Savoir rédiger les solutions. |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florence Bantegnies, Auteur |
| Editeur : |
Nathan |
| Année de publication : |
2008 |
| Importance : |
359 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-160400-8 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro) |
| Index. décimale : |
510 رياضيات |
| Résumé : |
- Un résumé de cours, clair et concis, pour vous aider à retenir l'essentiel, conclu par la rubrique " Il faut savoir " qui vous aidera à faire le point sur les connaissances acquises
- Des QCM et des exercices d'application directe du cours, pour vérifier vos connaissances avant une colle
- Des exercices "classiques" résolus, avec des explications méthodologiques détaillées et des conseils, pour apprendre à raisonner et à éviter les pièges
- De nombreux exercices pour vous entraîner avec une indication du niveau de difficulté et de la durée approximative de résolution
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Algèbre et Géométrie - PCSI PTSI Classe Prépa Livre : - Vérifier ses connaissances de cours - Dégager des méthodes pour les exercices - Savoir rédiger les solutions. [texte imprimé] / Florence Bantegnies, Auteur . - Nathan, 2008 . - 359 p. ISBN : 978-2-09-160400-8 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français (ancien) ( fro)
| Index. décimale : |
510 رياضيات |
| Résumé : |
- Un résumé de cours, clair et concis, pour vous aider à retenir l'essentiel, conclu par la rubrique " Il faut savoir " qui vous aidera à faire le point sur les connaissances acquises
- Des QCM et des exercices d'application directe du cours, pour vérifier vos connaissances avant une colle
- Des exercices "classiques" résolus, avec des explications méthodologiques détaillées et des conseils, pour apprendre à raisonner et à éviter les pièges
- De nombreux exercices pour vous entraîner avec une indication du niveau de difficulté et de la durée approximative de résolution
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Exemplaires(1)
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E280689400005028FDC53951
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510/217+01 |
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