المكتبة المركزية - جامعة أدرار
Éditeur educagri
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Titre : L'agronome en action : Mobiliser concepts et outils de l'agronomie dans une démarche agroécologique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif D'auteur, Auteur Editeur : educagri Année de publication : 2017 Importance : 358 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0081-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro) Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Que l’on parle d’agriculture durable ou d’agroécologie, l’agronomie est au cœur de la compréhension du fonctionnement des agrosystèmes et du raisonnement de l’action de l’agriculteur. La démarche de l’agronome, systémique et pluridisciplinaire, permet de maîtriser la complexité et la diversité des situations professionnelles agricoles, favorisant ainsi la visée d’une performance environnementale, économique et sociale.
Parce que l’agronomie est une science de et pour l’action, cet ouvrage répond à un triple défi :
- articuler les savoirs agronomiques avec les décisions de l’agriculteur : pour cela, l’ouvrage est organisé en huit chapitres correspondant aux moments clés de l’activité professionnelle d’un agriculteur ;
- prendre en compte la diversité des situations professionnelles agricoles : les écosystèmes, les territoires et les acteurs professionnels étant très variés, chaque chapitre présente les savoirs agronomiques dans des situations professionnelles concrètes, dont la diversité permet d’illustrer les savoirs proposés
- développer des capacités pour que l’agriculteur, le technicien ou l’ingénieur agisse en agronome : l’organisation de chaque chapitre, avec les enjeux, la mise en scène des principaux concepts et outils de l’agronome à partir de l’activité de l’agriculteur, et la mise en perspective, permet de se mettre dans la position d’accompagnement des décisions et de l’exécution des actions.
Cet ouvrage, original dans son approche et son contenu, a été conçu pour faire évoluer la manière d’enseigner l’agronomie. Il a été pensé et construit collectivement grâce à une collaboration fructueuse entre l’Association française d’agronomie, l’Inspection de l’enseignement agricole, et a été écrit par des enseignants chercheurs de l’enseignement supérieur agronomique et des enseignants de l’enseignement technique agricole.L'agronome en action : Mobiliser concepts et outils de l'agronomie dans une démarche agroécologique. [texte imprimé] / Collectif D'auteur, Auteur . - educagri, 2017 . - 358 p.
ISBN : 979-10-275-0081-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro)
Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Que l’on parle d’agriculture durable ou d’agroécologie, l’agronomie est au cœur de la compréhension du fonctionnement des agrosystèmes et du raisonnement de l’action de l’agriculteur. La démarche de l’agronome, systémique et pluridisciplinaire, permet de maîtriser la complexité et la diversité des situations professionnelles agricoles, favorisant ainsi la visée d’une performance environnementale, économique et sociale.
Parce que l’agronomie est une science de et pour l’action, cet ouvrage répond à un triple défi :
- articuler les savoirs agronomiques avec les décisions de l’agriculteur : pour cela, l’ouvrage est organisé en huit chapitres correspondant aux moments clés de l’activité professionnelle d’un agriculteur ;
- prendre en compte la diversité des situations professionnelles agricoles : les écosystèmes, les territoires et les acteurs professionnels étant très variés, chaque chapitre présente les savoirs agronomiques dans des situations professionnelles concrètes, dont la diversité permet d’illustrer les savoirs proposés
- développer des capacités pour que l’agriculteur, le technicien ou l’ingénieur agisse en agronome : l’organisation de chaque chapitre, avec les enjeux, la mise en scène des principaux concepts et outils de l’agronome à partir de l’activité de l’agriculteur, et la mise en perspective, permet de se mettre dans la position d’accompagnement des décisions et de l’exécution des actions.
Cet ouvrage, original dans son approche et son contenu, a été conçu pour faire évoluer la manière d’enseigner l’agronomie. Il a été pensé et construit collectivement grâce à une collaboration fructueuse entre l’Association française d’agronomie, l’Inspection de l’enseignement agricole, et a été écrit par des enseignants chercheurs de l’enseignement supérieur agronomique et des enseignants de l’enseignement technique agricole.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E2806915000040159C34C8E5 630/107+001 Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt E2806915000040159C34C4E5 630/107+002 Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Alimentation animale : conduite de l'alimentation des bovins viande Type de document : texte imprimé Auteurs : Croisier Martine, Auteur Editeur : educagri Importance : 2016 ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0063-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro) Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Cet ouvrage traite de la conduite spécifique de l'alimentation des bovins viande en se basant sur des exemples et des cas concrets qui portent sur différentes catégories d'animaux : vaches mères, génisses en cours de croissance, taurillons en engraissement.ØIl est découpé en trois séquences :Ø1. Vérification de l'équilibre de la ration : calcul des apports des différents aliments composant la ration, calcul des besoins des animaux et comparaison des apports aux besoins.Ø2. Calcul d'une ration et sa distribution : présentation de la méthode de calcul d'une ration (ration de base, concentré d'équilibre, équilibre minéral, concentré de production, ration contenant de l'urée).Ø3. Contrôle de la ration et surveillance des périodes clés : éléments à contrôler, périodes à surveiller, pathologies liées à l'alimentation.ØØCe livre fait partie de la collection J'apprends qui propose des outils associant apports de connaissances et exercices pour un apprentissage actif, autonome ou accompagné. Alimentation animale : conduite de l'alimentation des bovins viande [texte imprimé] / Croisier Martine, Auteur . - educagri, [s.d.] . - 2016.
ISBN : 979-10-275-0063-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro)
Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Cet ouvrage traite de la conduite spécifique de l'alimentation des bovins viande en se basant sur des exemples et des cas concrets qui portent sur différentes catégories d'animaux : vaches mères, génisses en cours de croissance, taurillons en engraissement.ØIl est découpé en trois séquences :Ø1. Vérification de l'équilibre de la ration : calcul des apports des différents aliments composant la ration, calcul des besoins des animaux et comparaison des apports aux besoins.Ø2. Calcul d'une ration et sa distribution : présentation de la méthode de calcul d'une ration (ration de base, concentré d'équilibre, équilibre minéral, concentré de production, ration contenant de l'urée).Ø3. Contrôle de la ration et surveillance des périodes clés : éléments à contrôler, périodes à surveiller, pathologies liées à l'alimentation.ØØCe livre fait partie de la collection J'apprends qui propose des outils associant apports de connaissances et exercices pour un apprentissage actif, autonome ou accompagné. Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E2806915000040159C3494E5 630/113+001 Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt E2806915000050159C3490E5 630/113+002 Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Amélioration génétique des animaux d'élevage : Exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Papet, Auteur Editeur : educagri Année de publication : 2016 Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0087-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro) Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Amélioration génétique des animaux d'élevage Exercices corrigés Les 80 exercices présentés (25 de niveau Bac et 55 de niveau BTS et plus) sont rassemblés en six parties : partie A : marqueurs et caractères monogéniques ; elle regroupe des exercices ayant trait aux marqueurs (SNP ou microsatellites) et aux caractères zootechniques à déterminisme génétique simple ; l'accent est mis, dans plusieurs sujets, sur le génotypage pour son apport dans la production d'animaux adaptés aux marchés et dans la lutte contre les maladies génétiques ; partie B : structure génétique des populations d'animaux d'élevage ; ce volet comprend des problèmes limités à l'étude d'un locus autosomal et biallétique, qui doivent permettre au lecteur de s'approprier les notions de fréquences génotypiques et alléliques ; partie C, D et E : caractères polygéniques et sélection intrarace ; elles comprennent des exercices qui s'appuient sur les ruminants laitiers, les ruminants allaitants, les porcs et les chevaux. Leurs principaux objectifs sont de familiariser l'usager au déterminisme génétique complexe des caractères quantitatifs et aux principes de l'évaluation génétique des animaux : indexations polygénique et génomique. De nombreux exercices sont aussi consacrés aux facteurs de variation du progrès génétique annuel : intensité de sélection, coefficient de détermination, variabilité génétique et intervalle entre générations. On montre également, à l'aide de quelques exemples, que le problème des corrélations génétiques défavorables reliant certains caractères peut être contourné au bénéfice des producteurs et des filières ; partie F : croisements et hybridation interspécifique ; cette partie a pour ambition de mieux faire comprendre l'intérêt des accouplements, réalisés dans certains contextes, entre reproducteurs provenant de populations génétiquement différentes ; une majorité d'exercices porte sur l'effet d'hétérosis et sur les modalités des schémas de croisement les plus pratiqués. Cette progression est conforme à celle adoptée dans le manuel Amélioration génétique des animaux d'élevage : génome, caractères, sélection et croisements , ainsi qu'à celle généralement retenue dans les programmes de formation. Une première rubrique comprend les énoncés des exercices ; un espace après chacun d'eux est réservé pour permettre à l'usager de mentionner des notes utiles. Une deuxième rubrique regroupe les indications de correction, agrémentées de nombreux schémas explicatifs. Publics : Apprenants préparant un Bac, un BTSA ou une Licence pro dans le secteur de l'élevage, étudiants de l'enseignement supérieur agronomique et vétérinaire, enseignants de zootechnie et de biologie, agents de développement et éleveurs. Amélioration génétique des animaux d'élevage : Exercices corrigés [texte imprimé] / Alain Papet, Auteur . - educagri, 2016 . - 144 p.
ISBN : 979-10-275-0087-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (ancien) (fro)
Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Amélioration génétique des animaux d'élevage Exercices corrigés Les 80 exercices présentés (25 de niveau Bac et 55 de niveau BTS et plus) sont rassemblés en six parties : partie A : marqueurs et caractères monogéniques ; elle regroupe des exercices ayant trait aux marqueurs (SNP ou microsatellites) et aux caractères zootechniques à déterminisme génétique simple ; l'accent est mis, dans plusieurs sujets, sur le génotypage pour son apport dans la production d'animaux adaptés aux marchés et dans la lutte contre les maladies génétiques ; partie B : structure génétique des populations d'animaux d'élevage ; ce volet comprend des problèmes limités à l'étude d'un locus autosomal et biallétique, qui doivent permettre au lecteur de s'approprier les notions de fréquences génotypiques et alléliques ; partie C, D et E : caractères polygéniques et sélection intrarace ; elles comprennent des exercices qui s'appuient sur les ruminants laitiers, les ruminants allaitants, les porcs et les chevaux. Leurs principaux objectifs sont de familiariser l'usager au déterminisme génétique complexe des caractères quantitatifs et aux principes de l'évaluation génétique des animaux : indexations polygénique et génomique. De nombreux exercices sont aussi consacrés aux facteurs de variation du progrès génétique annuel : intensité de sélection, coefficient de détermination, variabilité génétique et intervalle entre générations. On montre également, à l'aide de quelques exemples, que le problème des corrélations génétiques défavorables reliant certains caractères peut être contourné au bénéfice des producteurs et des filières ; partie F : croisements et hybridation interspécifique ; cette partie a pour ambition de mieux faire comprendre l'intérêt des accouplements, réalisés dans certains contextes, entre reproducteurs provenant de populations génétiquement différentes ; une majorité d'exercices porte sur l'effet d'hétérosis et sur les modalités des schémas de croisement les plus pratiqués. Cette progression est conforme à celle adoptée dans le manuel Amélioration génétique des animaux d'élevage : génome, caractères, sélection et croisements , ainsi qu'à celle généralement retenue dans les programmes de formation. Une première rubrique comprend les énoncés des exercices ; un espace après chacun d'eux est réservé pour permettre à l'usager de mentionner des notes utiles. Une deuxième rubrique regroupe les indications de correction, agrémentées de nombreux schémas explicatifs. Publics : Apprenants préparant un Bac, un BTSA ou une Licence pro dans le secteur de l'élevage, étudiants de l'enseignement supérieur agronomique et vétérinaire, enseignants de zootechnie et de biologie, agents de développement et éleveurs. Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E2806915000040159C34A8E5 630/111+001 Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt E2806915000040159C34A4E5 630/111+002 Livre Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Le chantier de plantation forestière Type de document : texte imprimé Auteurs : Noé, Nicolas, Auteur Editeur : educagri Année de publication : 2015 Importance : 143 P. Format : 24 CM. ISBN/ISSN/EAN : 9782844444977 Langues : Français (fre) Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Présentation des fondements des métiers liés à la sylviculture en vue de concevoir l'organisation et le déroulement d'un chantier de plantation forestière (les travaux préparatoires, le choix des essences, le contrôle de la qualité des plants, le matériel, etc.). Avec des exercices. Le chantier de plantation forestière [texte imprimé] / Noé, Nicolas, Auteur . - educagri, 2015 . - 143 P. ; 24 CM.
ISSN : 9782844444977
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Présentation des fondements des métiers liés à la sylviculture en vue de concevoir l'organisation et le déroulement d'un chantier de plantation forestière (les travaux préparatoires, le choix des essences, le contrôle de la qualité des plants, le matériel, etc.). Avec des exercices. Réservation
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Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 630/112+01 630/112+01 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 630/112+02 630/112+02 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 630/112+03 630/112+03 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Construire des systèmes de culture intégrés Type de document : texte imprimé Auteurs : Moronval, Jean-Robert, Auteur Editeur : educagri Année de publication : 2014 Importance : 283 P. Format : 24 CM. ISBN/ISSN/EAN : 97828144449900 Langues : Français (fre) Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Les conséquences d'une protection des cultures basée, depuis des décennies sur la phytopharmacie sont telles que ces techniques ne peuvent continuer à être utilisées. Ainsi, l'indispensable reconquête de la qualité de l'eau, la nécessité de préserver la biodiversité et de réduire les coûts énergétiques amènent les agriculteurs à repenser leurs systèmes de culture.
Il semble que l'agriculture intégrée avec la mise en place de systèmes de culture innovants et durables soit une réponse aux problèmes actuels. Cet ouvrage présente les outils à utiliser et la méthodologie à mettre en oeuvre pour construire un nouveau système de culture à partir d'un système de culture existant : évaluation du système de culture initial, identification des objectifs et des leviers à utiliser, proposition d'un nouveau système de culture à évaluer pour mesurer les progrès réalisés.Construire des systèmes de culture intégrés [texte imprimé] / Moronval, Jean-Robert, Auteur . - educagri, 2014 . - 283 P. ; 24 CM.
ISSN : 97828144449900
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 630 Agriculture et techniques connexes Résumé : Les conséquences d'une protection des cultures basée, depuis des décennies sur la phytopharmacie sont telles que ces techniques ne peuvent continuer à être utilisées. Ainsi, l'indispensable reconquête de la qualité de l'eau, la nécessité de préserver la biodiversité et de réduire les coûts énergétiques amènent les agriculteurs à repenser leurs systèmes de culture.
Il semble que l'agriculture intégrée avec la mise en place de systèmes de culture innovants et durables soit une réponse aux problèmes actuels. Cet ouvrage présente les outils à utiliser et la méthodologie à mettre en oeuvre pour construire un nouveau système de culture à partir d'un système de culture existant : évaluation du système de culture initial, identification des objectifs et des leviers à utiliser, proposition d'un nouveau système de culture à évaluer pour mesurer les progrès réalisés.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 630/104+01 630/104+01 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 630/104+02 630/104+02 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 630/104+03 630/104+03 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Fertilisation et amendements
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