المكتبة المركزية - جامعة أدرار
Auteur المرسى، كمال الدين عبدالغني
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Affiner la recherche Interroger des sources externes

| Titre : |
اتجاه مدرسة الرى في نقد الحديث النبوي : أبو زرعة أبو حاتم ابن أبي حاتم |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
المرسى، كمال الدين عبدالغني, Auteur |
| Editeur : |
دار المعرفة الجامعية |
| Année de publication : |
2002 |
| Importance : |
245 ص |
| Format : |
24 سم |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
230 Théologie chrétienne |
| Résumé : |
كتاب في نقد الحديث النبوي، وتطبيقات بالارواية والدارية. |
اتجاه مدرسة الرى في نقد الحديث النبوي : أبو زرعة أبو حاتم ابن أبي حاتم [texte imprimé] / المرسى، كمال الدين عبدالغني, Auteur . - دار المعرفة الجامعية, 2002 . - 245 ص ; 24 سم. Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
230 Théologie chrétienne |
| Résumé : |
كتاب في نقد الحديث النبوي، وتطبيقات بالارواية والدارية. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
|
230/215+01
|
230/215+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
230/215+02
|
230/215+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
230/215+03
|
230/215+03 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
230/215+04
|
230/215+04 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
230/215+05
|
230/215+05 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |

| Titre : |
علم التفسير ومناهج المفسرين |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
المرسى، كمال الدين عبدالغني, Auteur |
| Editeur : |
دار الوفاء |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
216 ص |
| Format : |
24 سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-327-508-2 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
227 Epîtres |
| Résumé : |
يتناول هذا الكتاب علم التفسير ومناهج المفسرين، وقد جمع بين فصلين، فتناول الفصل الأول علم التفسير ومراتبه وأقسامه ومناهجه، وعرض الفصل الثاني القرآن وتفسير عصر الصحابة والتابعين. |
علم التفسير ومناهج المفسرين [texte imprimé] / المرسى، كمال الدين عبدالغني, Auteur . - دار الوفاء, 2005 . - 216 ص ; 24 سم. ISBN : 978-977-327-508-2 Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
227 Epîtres |
| Résumé : |
يتناول هذا الكتاب علم التفسير ومناهج المفسرين، وقد جمع بين فصلين، فتناول الفصل الأول علم التفسير ومراتبه وأقسامه ومناهجه، وعرض الفصل الثاني القرآن وتفسير عصر الصحابة والتابعين. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(7)
|
E28069150000401ECB9705CF
|
227/044+06 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Exclu du prêt |
|
E28069150000501ECB953DD3
|
227/044+07 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Exclu du prêt |
|
227/104+01
|
227/104+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
E280689400004028FDC1210B
|
227/104+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
227/104+03
|
227/104+03 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
227/104+04
|
227/104+04 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
227/104+05
|
227/104+05 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |

| Titre : |
قضية التعليم في العالم الاسلامي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
المرسى، كمال الدين عبدالغني, Auteur |
| Editeur : |
دار الوفاء |
| Importance : |
283 ص. |
| Format : |
24 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
9773272898 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
يحتوي الكتاب على خمسة مباحث التعليم المحور الأساسي للتنمية و النهوض الحضاري و أما المبحث الثاني أبعاد إشكالية التعليم في العالم الإسلامي وفي المبحث الثالث جاء فيه عجز التعليم بمؤسساته المختلفة عن تحقيق أهدافه مواطن الخلل و أسباب العجز، و أما المبحث الرابع دور مؤسسات البحث العلمي و مراكز الدراسات في البناء التعليمي و أما المبحث الخامس وسائل التصويب و كيفية النهوض. |
قضية التعليم في العالم الاسلامي [texte imprimé] / المرسى، كمال الدين عبدالغني, Auteur . - دار الوفاء, [s.d.] . - 283 ص. ; 24 سم. ISSN : 9773272898 Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
يحتوي الكتاب على خمسة مباحث التعليم المحور الأساسي للتنمية و النهوض الحضاري و أما المبحث الثاني أبعاد إشكالية التعليم في العالم الإسلامي وفي المبحث الثالث جاء فيه عجز التعليم بمؤسساته المختلفة عن تحقيق أهدافه مواطن الخلل و أسباب العجز، و أما المبحث الرابع دور مؤسسات البحث العلمي و مراكز الدراسات في البناء التعليمي و أما المبحث الخامس وسائل التصويب و كيفية النهوض. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(7)
|
370/000031+01
|
370/000031+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Exclu du prêt |
|
370/000031+02
|
370/000031+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Exclu du prêt |
|
370/141+01
|
370/141+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/141+02
|
370/141+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/141+03
|
370/141+03 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/141+04
|
370/141+04 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/141+05
|
370/141+05 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
Accueil

Sélection de la langue
Adresse
Bib'Doc
جامعة أحمد دراية، الطريق الوطني رقم 6
أدرار - الجزائر
01000 VPR7+89M, N6, Adrar
Algeria
الهاتف 049361850 (+213)
الفاكس 049361850 (+213)
pmb@univ-adrar.edu.dz