Titre :	التنمية في الفكر الاسلامي : مفاهيم - عطاءات - معوقات - أساليب
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	العسل، ابراهيم حسين, Auteur
Editeur :	المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع
Année de publication :	2006
Importance :	392 ص.
Format :	24 سم.
ISBN/ISSN/EAN :	978-9953-463-08-7
Langues :	Arabe (ara)
Index. décimale :	214 Théodicée : Classer le bien et le mal
Résumé :	يتألف هذا الكتاب من عدد من المحاور الرئيسية مقسمة على فصول: يشرح المحور الأول، تحت عنوان المفاهيم والمؤشرات والخصائص، مفهوم التنمية وأنواعها وأهدافها خاصة في المفهوم الاسلامي. ثم يعرض العطاء الفكري التنموي الاسلامي عند الإمام علي بن أبي طالب وعند الإمام أبي يوسف يعقوب بن ابراهيم ثم عند العلامة عبد الرحمن بن خلدون وأخيراً عند الإمام محمد باقر الصدر.وفي المحور الثالث يبحث معوقات التنمية الاسلامية ومقوماتها وذلك في فصلين: مشكلات التنمية في العالم الثالث والمنهج الاسلامي في تحقيق التنمية.وفي الباب الرابع يعرف الدارس والباحث والجامعي الأساليب المنهجية والتطبيقية في ميادين التنمية وفي كيفية جمع البيانات والملاحظات وعمل المقابلات وإعداد الاستمارات ومميزاتها ومن ثم جمع هذه البيانات وطرق تصنيفها وتبويبها وكتابة التقارير حولها، ثم كيفية كتابة الرسائل الجامعية.

التنمية في الفكر الاسلامي : مفاهيم - عطاءات - معوقات - أساليب [texte imprimé] / العسل، ابراهيم حسين, Auteur . - المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع, 2006 . - 392 ص. ; 24 سم.
ISBN : 978-9953-463-08-7
Langues : Arabe (ara)

Index. décimale :

214 Théodicée : Classer le bien et le mal

Résumé :

يتألف هذا الكتاب من عدد من المحاور الرئيسية مقسمة على فصول: يشرح المحور الأول، تحت عنوان المفاهيم والمؤشرات والخصائص، مفهوم التنمية وأنواعها وأهدافها خاصة في المفهوم الاسلامي. ثم يعرض العطاء الفكري التنموي الاسلامي عند الإمام علي بن أبي طالب وعند الإمام أبي يوسف يعقوب بن ابراهيم ثم عند العلامة عبد الرحمن بن خلدون وأخيراً عند الإمام محمد باقر الصدر.وفي المحور الثالث يبحث معوقات التنمية الاسلامية ومقوماتها وذلك في فصلين: مشكلات التنمية في العالم الثالث والمنهج الاسلامي في تحقيق التنمية.وفي الباب الرابع يعرف الدارس والباحث والجامعي الأساليب المنهجية والتطبيقية في ميادين التنمية وفي كيفية جمع البيانات والملاحظات وعمل المقابلات وإعداد الاستمارات ومميزاتها ومن ثم جمع هذه البيانات وطرق تصنيفها وتبويبها وكتابة التقارير حولها، ثم كيفية كتابة الرسائل الجامعية.