المكتبة المركزية - جامعة أدرار
Auteur ricordeau, Andre
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : Cahier n 4 exercices rapides de cotation fonctionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : ricordeau, Andre, Auteur Editeur : Casteilla Année de publication : 1984 Importance : 47 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7135-0534-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
Au sommaire
Cotes tolérancées
Mise en place des cotes tolérancées
Charmes minimales de cotes
Exemple d'étude - Canon de perçage
Charnière
Vis-axe
Boulon avec bague de cisaillement
Clavette parallèle
Vis d'assemblage
Poulie
Coupe-tube
Griffe de tour
Perforatrice
Articulation
Butée fixe
Bout d'arbre
Articulation réglable de bielle
Amortisseur d'attelage
Montage d'une poulie
Meule
Contre-pointe
Transfert de cotes - Exercice 1
Transfert de cotes - Exercice 2
Transfert de cotes - Suite exercice 29
Transfert de cotes - Suite exercice 31
Transfert de cotes - Suite exercice 32
Transfert de cotes - Suite exercice 33
Méthode du tableauCahier n 4 exercices rapides de cotation fonctionnelle [texte imprimé] / ricordeau, Andre, Auteur . - Casteilla, 1984 . - 47 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7135-0534-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
Au sommaire
Cotes tolérancées
Mise en place des cotes tolérancées
Charmes minimales de cotes
Exemple d'étude - Canon de perçage
Charnière
Vis-axe
Boulon avec bague de cisaillement
Clavette parallèle
Vis d'assemblage
Poulie
Coupe-tube
Griffe de tour
Perforatrice
Articulation
Butée fixe
Bout d'arbre
Articulation réglable de bielle
Amortisseur d'attelage
Montage d'une poulie
Meule
Contre-pointe
Transfert de cotes - Exercice 1
Transfert de cotes - Exercice 2
Transfert de cotes - Suite exercice 29
Transfert de cotes - Suite exercice 31
Transfert de cotes - Suite exercice 32
Transfert de cotes - Suite exercice 33
Méthode du tableauRéservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 531/054+01 531/054+01 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/054+02 531/054+02 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/054+03 531/054+03 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/054+04 531/054+04 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/054+05 531/054+05 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : code elementaire du dessin technique Type de document : texte imprimé Auteurs : ricordeau, Andre, Auteur Editeur : Casteilla Année de publication : 2005 Importance : 103 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7135-1171-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
Les techniciens des bureaux d'études conçoivent les formes, choisissent les dimensions, définissent les impératifs de fabrication des objets à créer : ils portent tous ces renseignements sur des dessins techniques. Ces dessins sont lus par les techniciens des bureaux de fabrication. Leur " lecture " permet aux professionnels de retrouver formes, dimensions et impératifs de fabrication de l'objet objet conçu. Pour que cela soit possible, il a fallu que les dessins techniques soient exécutés selon des conventions appelées " normes " connues (et respectées) par les professionnels. Ainsi, le dessin industriel est le langage utilisé par tous les techniciens pour s'exprimer et se comprendre. Le Code élémentaire du dessin technique, conçu avec simplicité mais avec beaucoup de rigueur sera pour les élèves des collèges et lycées professionnels, les apprentis et les adultes en formation continue, un bon outil de base pour s'initier à ce langage universel qu'est le dessin industriel sans s'encombrer de toutes les autres données indispensables aux techniciens confirmés.code elementaire du dessin technique [texte imprimé] / ricordeau, Andre, Auteur . - Casteilla, 2005 . - 103 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7135-1171-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
Les techniciens des bureaux d'études conçoivent les formes, choisissent les dimensions, définissent les impératifs de fabrication des objets à créer : ils portent tous ces renseignements sur des dessins techniques. Ces dessins sont lus par les techniciens des bureaux de fabrication. Leur " lecture " permet aux professionnels de retrouver formes, dimensions et impératifs de fabrication de l'objet objet conçu. Pour que cela soit possible, il a fallu que les dessins techniques soient exécutés selon des conventions appelées " normes " connues (et respectées) par les professionnels. Ainsi, le dessin industriel est le langage utilisé par tous les techniciens pour s'exprimer et se comprendre. Le Code élémentaire du dessin technique, conçu avec simplicité mais avec beaucoup de rigueur sera pour les élèves des collèges et lycées professionnels, les apprentis et les adultes en formation continue, un bon outil de base pour s'initier à ce langage universel qu'est le dessin industriel sans s'encombrer de toutes les autres données indispensables aux techniciens confirmés.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 531/055+01 531/055+01 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/055+02 531/055+02 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/055+03 531/055+03 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/055+04 531/055+04 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/055+05 531/055+05 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : exercices rapides de dessin industriel Type de document : texte imprimé Auteurs : ricordeau, Andre, Auteur Editeur : Casteilla Année de publication : 1999 Importance : 45 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7135-2015-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
L'exercice rapide offre trois avantages fondamentaux
1 ) Il permet à l'élève de rendre concrètes les connaissances nouvelles immédiatement après les explications du professeur.
2) Il permet au professeur de s'assurer que l'élève a bien compris ses explications.
3) Le temps limité de l'exercice implique un travail personnel de l'élève. C'est donc l'exercice de contrôle des connaissances indispensable à la pédagogie nouvelle.
La PERSPECTIVE facilite la lecture dans l'espace. Elle est à mi-chemin entre le concret (volume) et l'abstrait (projections). Il est souhaitable que l'élève se passe dès que possible du support concret. C'est la raison pour laquelle nous avons, pour quelques exercices, séparé la perspective des projections.
Afin que la lecture de dessins soit moins mécanique et plus réfléchie, nous vous conseillons, dès le début, d'aborder les notions de droites de l'espace. Nous vous suggérons un procédé pédagogique très simple pour cette initiation
Tracez au tableau une perspective et trois vues : Quelques arêtes de la perspective seront repassées avec des craies de couleur.
QUESTION 1 . " Tenez votre crayon pour qu'il occupe, dans l'espace, la même position que l'arête rouge".
QUESTION 2 : " De quel côté du crayon faut-il se placer pour voir un point ? Le COTة indique la vue; sur cette vue, au tableau, les élèves recherchent le point... Un élève entoure le point.
QUESTION 3 : "Que voit votre camarade placé à droite de votre crayon ? " Préciser si nécessaire : " Un trait horizontal ou un trait vertical ? Un élève, au tableau, repasse le trait sur la vue de droite... etc.
Sur le cahier d'exercices rapides, les couleurs ne doivent être mises qu'après avoir fait la mise au net du dessin au crayon noir. Tracer alors le trait en couleur juste à côté du trait noir
Sommaire
-LECTURE DE DESSIN
Intersections de plans
Intersections cylindres et plans
Intersections de cylindres
Intersections congés-arrondis
Exercices d'application
Contours
-LES COUPES
Demi-vue, demi-coupe
Nervure en coupe
Coupe par plans obliques
Les sections
Exercices d'application sur les coupes
Coupe par plans parallèles
-REPRةSENTATION PARTICULIبRE
Vue auxiliaire
-LES FILETAGES
Trou borgne taraudé
Les vis d'assemblage
Gorges de dégagement
-RACCORDEMENTS
Calibre à mâchoires
-LES PERSPECTIVES
Perspective cavalière
Perspective isométrique
-PERSPECTIVES DES EXERCICES
-CORRIGةS DES EXERCICES 40 ET 42exercices rapides de dessin industriel [texte imprimé] / ricordeau, Andre, Auteur . - Casteilla, 1999 . - 45 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7135-2015-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
L'exercice rapide offre trois avantages fondamentaux
1 ) Il permet à l'élève de rendre concrètes les connaissances nouvelles immédiatement après les explications du professeur.
2) Il permet au professeur de s'assurer que l'élève a bien compris ses explications.
3) Le temps limité de l'exercice implique un travail personnel de l'élève. C'est donc l'exercice de contrôle des connaissances indispensable à la pédagogie nouvelle.
La PERSPECTIVE facilite la lecture dans l'espace. Elle est à mi-chemin entre le concret (volume) et l'abstrait (projections). Il est souhaitable que l'élève se passe dès que possible du support concret. C'est la raison pour laquelle nous avons, pour quelques exercices, séparé la perspective des projections.
Afin que la lecture de dessins soit moins mécanique et plus réfléchie, nous vous conseillons, dès le début, d'aborder les notions de droites de l'espace. Nous vous suggérons un procédé pédagogique très simple pour cette initiation
Tracez au tableau une perspective et trois vues : Quelques arêtes de la perspective seront repassées avec des craies de couleur.
QUESTION 1 . " Tenez votre crayon pour qu'il occupe, dans l'espace, la même position que l'arête rouge".
QUESTION 2 : " De quel côté du crayon faut-il se placer pour voir un point ? Le COTة indique la vue; sur cette vue, au tableau, les élèves recherchent le point... Un élève entoure le point.
QUESTION 3 : "Que voit votre camarade placé à droite de votre crayon ? " Préciser si nécessaire : " Un trait horizontal ou un trait vertical ? Un élève, au tableau, repasse le trait sur la vue de droite... etc.
Sur le cahier d'exercices rapides, les couleurs ne doivent être mises qu'après avoir fait la mise au net du dessin au crayon noir. Tracer alors le trait en couleur juste à côté du trait noir
Sommaire
-LECTURE DE DESSIN
Intersections de plans
Intersections cylindres et plans
Intersections de cylindres
Intersections congés-arrondis
Exercices d'application
Contours
-LES COUPES
Demi-vue, demi-coupe
Nervure en coupe
Coupe par plans obliques
Les sections
Exercices d'application sur les coupes
Coupe par plans parallèles
-REPRةSENTATION PARTICULIبRE
Vue auxiliaire
-LES FILETAGES
Trou borgne taraudé
Les vis d'assemblage
Gorges de dégagement
-RACCORDEMENTS
Calibre à mâchoires
-LES PERSPECTIVES
Perspective cavalière
Perspective isométrique
-PERSPECTIVES DES EXERCICES
-CORRIGةS DES EXERCICES 40 ET 42Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 531/052+01 531/052+01 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/052+02 531/052+02 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/052+03 531/052+03 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/052+04 531/052+04 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/052+05 531/052+05 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : exercices rapides de dessin industriel les éléments de liaison Type de document : texte imprimé Auteurs : ricordeau, Andre, Auteur Editeur : Casteilla Année de publication : 1984 Importance : 37 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2713505300 Langues : Français (fre) Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
Les difficiles problèmes de conception seront abordés par les élèves avec plus de facilité si, initialement, ils se familiarisent avec les éléments de liaison étudiés dans ce cahier no 5 (VIS - BOULON - GOUJON).
Le grand choix des exercices et les différences dans les difficultés de réalisation permettent l'utilisation du cahier pendant trois périodes de la scolarité d'un élève. Dans un premier temps, le cahier sera l'auxiliaire indispensable pour l'initiation à la construction. Dans un second temps, la répétition des divers exercices contribuera à familiariser l'élève avec les différents éléments de liaison. Enfin, le cahier sera utilisé avec profit pour remettre en mémoire des connaissances acquises précédemment, notamment en début d'année scolaire.
Les exercices proposés, dont l'exécution ne requiert qu'un matériel réduit (règle plate, compas) peuvent indifféremment être effectués en salle de technologie de construction ou pendant une séance de dessin industriel. Cette possibilité d'utilisation simultanée fait de ce cahier no 5 l'outil idéal pour assurer la liaison entre ces deux disciplines.
Dès que possible, les élèves doivent prendre l'habitude de rechercher sur leur livre de cours ou sur divers documents les renseignements nécessaires à l'exécution de leur travail. Pour atteindre ce difficile objectif, il faut les encourager, les initier, les guider. C'est la raison pour laquelle, lorsque l'élève a besoin de consulter un document, nous lui suggérons dans un encadré " consulter: MADT
Ce cahier peut être utilisé :
Dans les classes de 2e et 1ère des Lycées.
Dans les classes préparant aux C.A.P. et B.E.P. de la mécanique.
Dans les classes préparant aux Baccalauréats professionnels.
Par les personnes préparant un B.P. des métiers de la mécanique en formation
continue.exercices rapides de dessin industriel les éléments de liaison [texte imprimé] / ricordeau, Andre, Auteur . - Casteilla, 1984 . - 37 p. ; 21 cm.
ISSN : 2713505300
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
Les difficiles problèmes de conception seront abordés par les élèves avec plus de facilité si, initialement, ils se familiarisent avec les éléments de liaison étudiés dans ce cahier no 5 (VIS - BOULON - GOUJON).
Le grand choix des exercices et les différences dans les difficultés de réalisation permettent l'utilisation du cahier pendant trois périodes de la scolarité d'un élève. Dans un premier temps, le cahier sera l'auxiliaire indispensable pour l'initiation à la construction. Dans un second temps, la répétition des divers exercices contribuera à familiariser l'élève avec les différents éléments de liaison. Enfin, le cahier sera utilisé avec profit pour remettre en mémoire des connaissances acquises précédemment, notamment en début d'année scolaire.
Les exercices proposés, dont l'exécution ne requiert qu'un matériel réduit (règle plate, compas) peuvent indifféremment être effectués en salle de technologie de construction ou pendant une séance de dessin industriel. Cette possibilité d'utilisation simultanée fait de ce cahier no 5 l'outil idéal pour assurer la liaison entre ces deux disciplines.
Dès que possible, les élèves doivent prendre l'habitude de rechercher sur leur livre de cours ou sur divers documents les renseignements nécessaires à l'exécution de leur travail. Pour atteindre ce difficile objectif, il faut les encourager, les initier, les guider. C'est la raison pour laquelle, lorsque l'élève a besoin de consulter un document, nous lui suggérons dans un encadré " consulter: MADT
Ce cahier peut être utilisé :
Dans les classes de 2e et 1ère des Lycées.
Dans les classes préparant aux C.A.P. et B.E.P. de la mécanique.
Dans les classes préparant aux Baccalauréats professionnels.
Par les personnes préparant un B.P. des métiers de la mécanique en formation
continue.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 531/051+01 531/051+0 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/051+02 531/051+0 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/051+03 531/051+0 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/051+04 531/051+0 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/051+05 531/051+0 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : initiation au dessin technique Type de document : texte imprimé Auteurs : ricordeau, Andre, Auteur Editeur : Casteilla Année de publication : 1983 Importance : 31 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2713504839 Langues : Français (fre) Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
" Le minimum " peut être un début d'nitiation au dessin technique, nécessaire à la compréhension de toute exécution. Cet ouvrage est particulièrement recommandé aux élèves des collèges, apportant une large contribution à l'acquisition du langage technologique.
Sommaire
Le matériel pour dessiner
Les différentes représentations d'un objet
Principe de la représentation orthogonale
La perspective cavalière
La perspective isométrique
La perspective conique
Les traits
Les échelles
L'écriture
Les vues en coupe
Exemple d'un dessin avec une vue en coupe
La cotation
Exemple d'un dessin coté
Les tracés
Les raccordements
Les organes de liaison
L'outillage
Le travail du bois
Quelques assemblages
Le schéma d'électricité
Le dessin de vêtement
Le dessin de bâtiment
Lecture de plan
Exemple de plan et façades
Lexiqueinitiation au dessin technique [texte imprimé] / ricordeau, Andre, Auteur . - Casteilla, 1983 . - 31 p. ; 21 cm.
ISSN : 2713504839
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 531 Mécanique classique, mécanique du solide Résumé : Résumé
" Le minimum " peut être un début d'nitiation au dessin technique, nécessaire à la compréhension de toute exécution. Cet ouvrage est particulièrement recommandé aux élèves des collèges, apportant une large contribution à l'acquisition du langage technologique.
Sommaire
Le matériel pour dessiner
Les différentes représentations d'un objet
Principe de la représentation orthogonale
La perspective cavalière
La perspective isométrique
La perspective conique
Les traits
Les échelles
L'écriture
Les vues en coupe
Exemple d'un dessin avec une vue en coupe
La cotation
Exemple d'un dessin coté
Les tracés
Les raccordements
Les organes de liaison
L'outillage
Le travail du bois
Quelques assemblages
Le schéma d'électricité
Le dessin de vêtement
Le dessin de bâtiment
Lecture de plan
Exemple de plan et façades
LexiqueRéservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 531/053+01 531/053+01 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/053+02 531/053+02 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/053+03 531/053+03 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/053+04 531/053+04 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 531/053+05 531/053+05 Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PermalinkPermalink



