Introducing discourse analysis / David Nunan

Public ISBD Titre : Introducing discourse analysis Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Importance : 134 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-14-081365-4 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 427 Variantes historiques et géographiques, variantes locales Introducing discourse analysis [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - [s.d.] . - 134 p. ; 20 cm. ISBN : 978-0-14-081365-4 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 427 Variantes historiques et géographiques, variantes locales

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language teaching. SYLLABUS DESIGN / David Nunan

Public ISBD Titre de série : language teaching Titre : SYLLABUS DESIGN Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Editeur : Oxford University Press Année de publication : 1988 Importance : 170.p Format : 28*17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437139-1 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Usage language teaching. SYLLABUS DESIGN [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - Oxford University Press, 1988 . - 170.p ; 28*17 cm. ISBN : 978-0-19-437139-1 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Usage

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Task-Based Language Teaching / David Nunan

Public ISBD Titre : Task-Based Language Teaching : A comrehensively revised edition of designing tasks for the communicative classroom Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 2004 Importance : 222p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-54947-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 428 Usage Résumé : " The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field Task-Based Language Teaching : A comrehensively revised edition of designing tasks for the communicative classroom [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - Cambridge University Press, 2004 . - 222p. ; 23cm. ISBN : 978-0-521-54947-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 428 Usage Résumé : " The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field

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