المكتبة المركزية - جامعة أدرار
Auteur خليل, نبيل سعد
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
ادارة المؤسسات التربوية : في بدايات الالفية الثالثة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
خليل, نبيل سعد, Auteur |
| Editeur : |
دار الفجر |
| Année de publication : |
2014 |
| Importance : |
429 ص. |
| Format : |
24 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-358-299-9 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
ادارة المؤسسات التربوية : في بدايات الالفية الثالثة [texte imprimé] / خليل, نبيل سعد, Auteur . - دار الفجر, 2014 . - 429 ص. ; 24 سم. ISBN : 978-977-358-299-9 Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(4)
|
E28069150000501ECB97116E
|
370/031+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
E28069150000401ECB97156E
|
370/031+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
E28069150000401ECB97196E
|
370/031+03 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
E28069150000501ECB971D6E
|
370/031+04 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |

| Titre : |
الادارة المدرسية الحديثة في دور الفكر الاداري المعاصر : Modern Scool Management |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
خليل, نبيل سعد, Auteur |
| Editeur : |
دار الفجر |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
523 ص. |
| Format : |
25 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
9773581816 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
تعتبر الإدارة المدرسية فرعاً من فروع الإدارة التعليمية، وهي من المجالات التربوية الجديدة، التي فرضت نفسها لأهميتها على علوم التربية بعد أن صار مفهومها الجديد واضحاً كعلم وفن ومهارة وانطوى مفهومها التقليدي الذي ظل فترة طويلة.
وقد قسمت الدراسة في هذا الكتاب إلى خمسة عشر فصلاً، إختص الفصل الأول منها بالأصول النظرية للإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري العام والمعاصر - مع تناول أنماط مدراء المدارس بالتحليل والدراسة، وانتقلنا من الفصل الأول إلى الفصل الثاني الذي يدور حول أسرة المدرسة ودور كل عضو فيها والتنظيم المدرسي في ضوء الدراسة النظرية، نجد الفصل الثالث الذي يدور حول النظام المدرسي ووسائل تحقيقه.
وبعده إنتقلنا إلى الفصل الرابع وتناولنا النشاط المدرسي كوسيلة من وسائل حفظ النظام، ثم تطرقنا إلى الفصل الخامس وتناولنا فيه موضوع المدرسة والبيئة والعلاقة بينهما لتحسين العمل المدرسي وتطويره، وفي الفصل السادس تناولنا موضوعاً جديداً وهو التوجيه والإرشاد بالمدرسة كوسيلة من وسائل حفظ النظام المدرسي، ثم عرضنا الفصل السابع الذي تناول وسائل وأساليب الإتصال في المدرسة.
وانتقلنا بعد ذلك الفصل الثامن الذي يتحدث عن إتخاذ القرارات في المدرسة، ثم تناول في الفصل التاسع العلاقة في مجال عمل مدير المدرسة، ثم عرضنا في الفصل العاشر إدارة الوقت المدرسة ومن ثم انتقلنا إلى الفصل الحادي عشر وعرضنا للتحليل السلوكي لمشكلات الإدارة المدرسية، وفي الفصل الثاني عشر عرض للعوامل المؤثرة في الإدارة المدرسية.
أما الفصل الثالث عشر فقد عرضنا للعلاقة بين الإدارة التعليمية والإدارة المدرسية، ثم انتقلنا إلى الفصل الرابع عشر وعرضنا معايير تقويم الإدارة المدرسية، وفي الفصل الخامس عشر تناولنا الإدارة المدرسية بالمملكة العربية السعودية. |
الادارة المدرسية الحديثة في دور الفكر الاداري المعاصر : Modern Scool Management [texte imprimé] / خليل, نبيل سعد, Auteur . - دار الفجر, 2009 . - 523 ص. ; 25 سم. ISSN : 9773581816 Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
تعتبر الإدارة المدرسية فرعاً من فروع الإدارة التعليمية، وهي من المجالات التربوية الجديدة، التي فرضت نفسها لأهميتها على علوم التربية بعد أن صار مفهومها الجديد واضحاً كعلم وفن ومهارة وانطوى مفهومها التقليدي الذي ظل فترة طويلة.
وقد قسمت الدراسة في هذا الكتاب إلى خمسة عشر فصلاً، إختص الفصل الأول منها بالأصول النظرية للإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري العام والمعاصر - مع تناول أنماط مدراء المدارس بالتحليل والدراسة، وانتقلنا من الفصل الأول إلى الفصل الثاني الذي يدور حول أسرة المدرسة ودور كل عضو فيها والتنظيم المدرسي في ضوء الدراسة النظرية، نجد الفصل الثالث الذي يدور حول النظام المدرسي ووسائل تحقيقه.
وبعده إنتقلنا إلى الفصل الرابع وتناولنا النشاط المدرسي كوسيلة من وسائل حفظ النظام، ثم تطرقنا إلى الفصل الخامس وتناولنا فيه موضوع المدرسة والبيئة والعلاقة بينهما لتحسين العمل المدرسي وتطويره، وفي الفصل السادس تناولنا موضوعاً جديداً وهو التوجيه والإرشاد بالمدرسة كوسيلة من وسائل حفظ النظام المدرسي، ثم عرضنا الفصل السابع الذي تناول وسائل وأساليب الإتصال في المدرسة.
وانتقلنا بعد ذلك الفصل الثامن الذي يتحدث عن إتخاذ القرارات في المدرسة، ثم تناول في الفصل التاسع العلاقة في مجال عمل مدير المدرسة، ثم عرضنا في الفصل العاشر إدارة الوقت المدرسة ومن ثم انتقلنا إلى الفصل الحادي عشر وعرضنا للتحليل السلوكي لمشكلات الإدارة المدرسية، وفي الفصل الثاني عشر عرض للعوامل المؤثرة في الإدارة المدرسية.
أما الفصل الثالث عشر فقد عرضنا للعلاقة بين الإدارة التعليمية والإدارة المدرسية، ثم انتقلنا إلى الفصل الرابع عشر وعرضنا معايير تقويم الإدارة المدرسية، وفي الفصل الخامس عشر تناولنا الإدارة المدرسية بالمملكة العربية السعودية. |
|  |
Exemplaires(2)
|
370/00187+01
|
370/00187+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Exclu du prêt |
|
370/00187+02
|
370/00187+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Exclu du prêt |

| Titre : |
صنع القرار التعليمي : في جمهورية مصر العربية وبعض الدول المتقدمة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
خليل, نبيل سعد, Auteur |
| Editeur : |
دار الفجر للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2010 |
| Importance : |
638 ص. |
| Format : |
24 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
9789773582189 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
يعرض الكتاب المداخل العلمية والنظرية للقرار التعليمي وانواع القرارات التعليمية وصنع القرار التعليمي عللى المستوى الاقليمي وعلى المستوى المحلي والقوى والعوامل الثقافية المؤثرة في عملية صنع القرار التعليمي في جمهورية مصر العربية |
صنع القرار التعليمي : في جمهورية مصر العربية وبعض الدول المتقدمة [texte imprimé] / خليل, نبيل سعد, Auteur . - دار الفجر للنشر و التوزيع, 2010 . - 638 ص. ; 24 سم. ISSN : 9789773582189 Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
يعرض الكتاب المداخل العلمية والنظرية للقرار التعليمي وانواع القرارات التعليمية وصنع القرار التعليمي عللى المستوى الاقليمي وعلى المستوى المحلي والقوى والعوامل الثقافية المؤثرة في عملية صنع القرار التعليمي في جمهورية مصر العربية |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(5)
|
370/660+01
|
370/660+01 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/660+02
|
370/660+02 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/660+03
|
370/660+03 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/660+04
|
370/660+04 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
|
370/660+05
|
370/660+05 |
Livre |
Bibliothèque principale |
Documentaires
|
Disponible |
Accueil

Sélection de la langue
Adresse
Bib'Doc
جامعة أحمد دراية، الطريق الوطني رقم 6
أدرار - الجزائر
01000 VPR7+89M, N6, Adrar
Algeria
الهاتف 049361850 (+213)
الفاكس 049361850 (+213)
pmb@univ-adrar.edu.dz